“大家好,我先自我介绍一下,我姓陈,从事教育这一行已经很多年了”
后面陈老师简单介绍了一下他的故事。为什么从事教育行业,以及从事之后的遇到种种问题,自己又是怎么解决的。期间,陈老师还着重介绍了他所取得的荣誉,引得台下一阵惊呼。
“这些都是题外话,我说这些的目的呢,就是为了活跃一下气氛,刚才我看大家都要睡着了!”
时遇尴尬地笑了笑,听了一个多小时的场面话,能不困吗?
“好了,现在开始步入正题了。
在交流会正式开始前,我们大家先来玩一个游戏好不好?”
“好!”底下的众人齐声支持。
“游戏很简单,我提问,你们举手回答,回答正确,该学校计一分,游戏结束后,得分最高的学校的所有人,每人都可以获得一份我们准备的礼物。”
听到有礼物,大家的热情进一步被点燃了,台下的讨论声此起彼伏。
“大家先安静!”
“给大家两分钟准备时间,如果没有问题,游戏将在两分钟后开始。对了,老师是不可以参赛的,所以请所有老师先单独坐到后面去。”
段天明:“时遇,你说这个专家会问什么问题?”
“我觉得可能是书上的知识点,或者脑筋急转弯之类的吧。”
段天明点点头,他也是这样想的,很快,游戏开始了。
不过出乎意料的是,第一题就跟时遇两人想的不一样。
“请听题,假如有五个人同时被困在到一座荒岛上,他们有一个简易的逃生装置——一个橡皮气球吊篮,没有水和食物,且只能容纳一个人。那么以下五个人谁应该乘坐逃生装置:
1一个孕妇,家里还有丈夫在等她回来。
2医学家:近年研究艾滋病的治疗方案,已取得突破性进展。
3宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球。
4发明家:正在研究新能源汽车。
5一个流浪多年的流浪汉。”
“大家都听清楚题目了吧,这道题没有标准答案,言之有理就得分,不过一个学校最多两分。
由于是第一题,所以我给大家3分钟思考时间。等我说开始之后,大家就可以举手了。”
陈老师说完规则后,底下的讨论声瞬间响起。
时遇也在思考,他认为救宇航员应该是最合理的,既然是简易的装置,那么孕妇行动不便,如果出了意外,一尸两命,而且没有食物和水,孕妇也有可能坚持不到获救,所以孕妇只能留在岛上
而宇航员对空中最为熟悉,他乘坐橡皮气球,应该能很快适应并掌握,由他乘坐最为合理。
剩下的人,医生留在这里可以帮助其他人治疗,发明家也可以提供一些帮助,流浪汉也有一定的生存技巧,这样的组合等待救援成功几率也会更大。
时遇梳理了一遍自己的思路,转头问向南浔:“南浔,你会救谁?”
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